Profesorado de la ESO ha asistido los días 9 y 10 de noviembre al II Congreso Internacional CTEM en el Campus de Burjassot de la Universidad de Valencia. El objetivo del mismo es el intercambio de experiencias, metodologías colaborativas, proyectos e investigaciones que muestran cómo el alumnado aprende trabajando como científicos (proponiendo situaciones en las que deban tomar decisiones y analizar las repercusiones que tienen en su modo de vida ). Durante estas dos jornadas se analizaron las posibles implicaciones y afinidades entre la enseñanza de de la ciencia, la tecnología, las matemáticas y la ciencia ciudadana y la importancia de la enseñanza de estas áreas del conocimiento en la formación de una ciudadanía crítica y responsable, capaz de responder a los grandes retos del siglo XXI: innovación, digitalización, gestión de datos, cambio climático o inteligencia artificial.
Benjamín Pastor, Juana Mª Ferriz y Rosa Barceló.